Kuisenerovi štapići - šta je to? Set šarenih štapića za brojanje za djecu

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja izmjena: 2024-02-17 18:37

George Cuizener je radio kao učitelj u osnovnoj školi u jednoj belgijskoj školi. Njegov izum je bio didaktički materijal koji je razvijao matematičke sposobnosti djece. Njegov vodič za učenje pojavio se 1952. kao brojevi i boje.

Svaki moderan roditelj želi da njegovo dijete od malih nogu zna da broji i piše. Postoji ogroman broj igrica i uređaja koji pomažu djeci da se aktivno razvijaju. Jedan od ovih alata su Kuizenerovi štapovi. Šta je to - naš članak će vam reći.

Karakteristike materijala za brojanje

Kuisenerovi štapovi su raznobojni paralelepipedi napravljeni od drveta ili plastike. Mogu biti dugačke od 1 do 10 centimetara. Njihova dužina pokazuje značenje brojeva. Najkraći materijal za brojanje odgovara jedan, štap je 2 puta duži - do dva i tako dalje.

Paleta sličnih nijansi kombinuje štapiće u klase ili porodice. Ružičasti materijal znači 2, crveni - 4, a bordo - 8. Svi ovi štapići se mogu kombinovati na osnovu višestrukosti od 2. Pošto ovih proizvoda ima samo 10,onda ispadne 5 razreda, ili porodice.

Set od 116 štapića je najjednostavniji. Sastoji se od:

• 25 bijela;
• 20 pink;
• 16 plava,
• 12 crvena;
• 10 žuta;
• 9 ljubičasta;
• 8 crna;
• 7 bordo;
• 5 plava;
• 4 štapića narandže.

Dobna kategorija djece uključene u ove štapove je od 1 do 7 godina.

Aktivnosti za igru s djecom

Kuisener's stick igre mogu se igrati s djecom od jedne godine i više. Lako mogu zamijeniti dizajner ili mozaik za djecu.

Na samom početku dijete ih može jednostavno podići i pogledati. Ovaj pregled pomaže djeci da razviju fine motoričke sposobnosti prstiju i vizualnu percepciju. Možete, naizmjenično pokazujući štapiće, ostaviti sljedeće komentare:

• bijeli štap kratki;
• crveni štap je dug, itd.

Djetetu se može objasniti o Kuizenerovim štapovima (šta je to) kroz bajku. Sagradite ogradu od štapova iste boje, koristeći bajku "Tri praseta", recite da je bela ograda jednog praseta mala, drugog ima crvenu ogradu, više, a treće braon ogradu, najdužu i najviši.

Učenje brojanja

Zahvaljujući ovim predmetima učimo računati s djecom. U početnoj fazi možete koristiti i bajkovite likove koji će pomoći djetetu da nauči osnove brojanja. Postoji čitava lista aktivnosti koje se razvijaju uvještina brojanja djece:

1. Postavljanje štapića po boji i dužini.
2. Na početku pomaknite određenu količinu materijala za brojanje prema vama i zamolite dijete da ponovi ove korake za vama.
3. Poređajte predmete u nizu različitih boja i zamolite djecu da zapamte koji su štapići, a zatim neka se okrene i ukloni jedan. Kada se dijete okrene, mora odgovoriti što nije.
4. Možete pomiješati materijal za brojanje i zamoliti svoje dijete da ih sortira po boji, imenujući svaku boju.
5. Koristeći najduži štap, zamolite dijete da izmjeri dužinu: stolice, kreveta ili stola.
6. Prikupite figuru od njih i dajte zadatak da uradite isto.
7. Možete zamoliti djecu zatvorenih očiju da pronađu štapove iste dužine.
8. Saznajte može li vaš mališan reći koliko je jedan predmet duži od drugog.
9. Recite mu da odabere najkraći i najduži iz hrpe štapića.

Zahvaljujući ovim zadacima, dijete će naučiti da broji u roku od deset.

Skladištenje podataka o artiklu

Kuizenerovi štapovi se obično čuvaju u posebnoj kutiji ili vrećici. Najbolja opcija bi bila kutija s pretincima u koje možete staviti svaki predmet zasebno. Zbirku brojanja proizvoda možete pretvoriti u igru kada roditelji zamole dijete da pažljivo stavi svaki štap u svoju kuću.

Upoznavanje djece sa skupom predmeta za brojanje

Već smo naučili o Kuizenerovim štapićima. Šta je to - može se savršeno razumjeti izzajedničke aktivnosti sa vašim djetetom. Početna pripremna faza je grupisanje objekata prema karakteristikama boja i konstrukcija različitih struktura. Kako bi pomogli djetetu da istakne sva svojstva u poređenju, vaspitač ili roditelj treba djeci predložiti sljedeće:

• pronađi i prikaži identične stavke po boji ili dužini;
• odaberite sve plave, crvene ili bijele štapiće;
• odaberite jednu stavku određenih boja;
• recite o boji svakog štapića koji se nalazi na stolu;
• obojite balon u istu boju kao i štapić.

Ovi zadaci pomažu u prepoznavanju svih boja koje vaše dijete razlikuje. Ako se dijete ne može sjetiti nijedne nijanse, možete pokazati razne predmete koji ga okružuju i izgovoriti nazive boja. Također, kada djecu učimo o veličinama, neophodno je reći koji je štap dug (kratak ili dug). Takva obuka će biti laka za malu djecu.

Izgradnja stepenica

Stepenice različitih veličina izrađuju djeca. Nastava sa Kuizenerovim štapićima je praćena njihovim ispitivanjem i proučavanjem karakteristika ovih predmeta. Ova konstrukcija im pomaže da utvrde da objekti istog tona imaju istu dužinu i obrnuto. Merdevine uče decu da savladaju dosledan odnos dužine materijala.

Diverzifikujte aktivnosti

Gyenes blokovi i Kuizener palice su najbolji pomagači u učenju djece manipulacijama brojanja. Ovi blokovi se izrađuju u obliku raznihfigure. Raznobojne su. Uz njihovu pomoć djeca stiču osnovna znanja iz geometrije. Dječje motoričke sposobnosti se vrlo dobro razvijaju zahvaljujući aktivnostima sa ovim blokovima.

Blok skupovi podataka sastoje se od 48 geometrijskih oblika:

• ima krug, kvadrat, pravougaonik i trokut;
• tri boje: crvena, žuta i plava;
• velike i male figure;
• debele figure i tanke.

Nema identičnih figura u ovom setu.

Kvantitativne reprezentacije kod beba

Kuisenerovi štapići su odlični pomagači u učenju djece pojmovima odnosa boja i brojeva i obrnuto. Potrebno je popraviti naziv broja i boje kod djeteta. Možete pozvati bebu da pronađe štapić određene veličine i pita koje je boje. Mnogi nastavnici nude djeci da postave numeričke ljestve. U zavisnosti od uzrasta djeteta, vježbe postaju teže. Djeca od ovih predmeta mogu napraviti razne tepihe. Daju zadatak da naprave tepih od štapića različitih boja ili veličina, da naprave neku vrstu šare, itd.

Kada su momci već dobro upoznati sa bojama i brojem štapova koje predstavljaju, možete sa njima napraviti lestvicu brojeva. Kada momci savladaju konstrukciju takvih ljestava, možete vježbati redno i kvantitativno brojanje, počinju da imenuju susjedne brojeve.

Kada djeca i ja naučimo brojati, oni razumiju da je svaki broj za 1 veći od prethodnog. To možete provjeriti pomicanjem štapića broj jedan iznad ili ispod numeričkog korakaljestve.

Ogroman izbor zadataka može se smisliti za ove štapiće. Ne samo crtanje različitih figura i konstrukcija merdevina, već se od njih mogu sastaviti čitavi sistemi dizajna.

U naše vrijeme se koriste inovativni materijali za izradu takvih kompleta koji ne štete djeci i njihovim roditeljima. Kuizenerovi štapići: što je to - nadamo se da ste naučili čitajući ovaj članak. Njihove cijene su prilično pristupačne za sve segmente stanovništva. Djeca vole da se igraju sa njima dugo, učeći mnogo korisnih stvari koje će im koristiti u budućnosti.