Kako urediti kutak saobraćajnih pravila u vrtiću

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja izmjena: 2024-02-17 18:37

Ne obraćaju svi roditelji dužnu pažnju na pravila puta. Čak i ako se djeci objašnjavaju kod kuće, onda je ponavljanje majka učenja, pa je potrebno učiti djecu već u predškolskom uzrastu, na primjer, popunjavanjem kutka saobraćajnih pravila u vrtiću.

Elementi ugla posvećenog pravilima puta

Koje elemente treba koristiti za ukrašavanje ove kompozicije? Neke od detalja sadržanih u kutku sa prometnim pravilima u vrtiću lako je urediti vlastitim rukama. Na primjer, šareni plakati sa raznim situacijama na cesti, kojih ne bi trebalo biti mnogo da ne bi preopteretili pažnju djece. Kao junaci takvih skica sasvim su prikladni crtani, bajkoviti likovi ili životinje. Nakon što su djeca već nešto naučila, možete im dati priliku da sami nacrtaju takve crteže.

Lista glavnih elemenata koje je poželjno uključiti u kutak saobracajnih pravila u vrtiću:

1. Zajedno sa situacionim slikama, poseban dio zida, postolja ili druge odgovarajuće površine treba sadržavati ilustracije koje pokazuju lokaciju pješakai transportni putevi na ulici, posebno na raskrsnici, semafori i zebraste oznake krupni plan, vrste transporta, vrste automobila iz različitih pravaca.
2. Kartice sa putokazima, lutke u vidu inspektora saobraćajne policije, igračke makete autića, semafori, kolovozi. Posebnu pažnju treba obratiti i na bezbedne puteve od vrtića do kuće.
3. Papir u boji i sve što je potrebno za rad sa njim omogućiće nastavnicima i deci da kreiraju aplikacije različite složenosti, od semafora sa zelenim i crvenim krugovima do maketa kolovoza i železnice.

Nastava saobraćajnih pravila treba biti u obliku igre

Interesovanje djece za učenje saobraćajnih pravila je ključ njihove sigurnosti na putu u budućnosti. Stoga je za održavanje pažnje i dobrog pamćenja informacija neophodan pristup igri, posebno u predškolskom periodu. Saobraćajni kutak u vrtiću pomoći će u stvaranju zabavnog i obrazovnog okruženja u isto vrijeme. Njegova funkcija treba da bude da na razigran način objasni pravila ponašanja na kolovozu, pješacima i željezničkim prugama.

Kako urediti kutak sa prometnim pravilima u vrtiću u planu igre? Postoje dva glavna načina da glumite situacije na cesti:

1. Kostimska predstava sa samom djecom. Da biste to učinili, dovoljno je imati neke atribute inspektora prometne policije (palica, kapa i zviždaljka), volan je prikladan kao oznaka za automobil, zebra se može napraviti od bijelih traka papira, a podešavanjem semaforski raspored nekajedan od momaka to radi.
2. Drušne igre koje koriste puteve, znakove, figurice i/ili građevinske blokove. Neki elementi se mogu napraviti vlastitim rukama, ali bolje je kupiti najjednostavniji model velike veličine ulice s pješačkom cestom, prijelazom i kolovozom. Razvijanje pravilnog ponašanja djece na željezničkim prugama omogućit će igrica korištenjem željeznice igračke sa znakovima, mostovima, prelazima ili čak željezničkom stanicom, stanicom, peronom.

Također možete sašiti ili kupiti prsluke za djecu sa likom različitih vrsta transporta. Zabavna igra je opcija pitanje-odgovor. Takav test znanja kod djece prodaje se gotov ili se provodi u usmenoj neformalnoj anketi, na primjer, na temu "Koji je ovo znak".

Moderne igre za podučavanje djece saobraćajnim pravilima

Proces podučavanja djece ponašanju na pješaku i kolovozu ulice može se učiniti zanimljivijim modernim tehnologijama: animiranim slajdovima, kratkim fragmentima, kompjuterskim igricama na slične teme, elektrificiranim tribinama ili LED panelima sa prekidačem na označite određeni znak.

Saobraćajna pravila za djecu

Kutak sa saobraćajnim pravilima u vrtiću treba da ima nekoliko karakteristika u zavisnosti od uzrasta dece. U mlađoj grupi djeci treba prenijeti znanje o najčešćim znakovima i načinima transporta koristeći opipljive predmete, slike i igre uloga. Nemojte odmah nuditi napredne elektronske metode učenja, koje moguučinite da dijete bude nezanimljivo da izrezuje predmete od papira u boji, oblikuje od plastelina i tako dalje. U starijem predškolskom uzrastu broj multimedijalnih metoda učenja može se povećati.

Djeci treba pokazati i informacije o otežanim prelazima puteva, vrstama specijalizovanih vozila (hitna pomoć, policijski auto), širem spektru znakova (djeci, prelazak ili vožnja biciklom je zabranjen, kao i podvožnjak i pješački prijelaz, označavanje tačke instalacije itd.).