2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja izmjena: 2024-02-17 18:35
Koje su savremene obrazovne tehnologije i metode u predškolskim obrazovnim ustanovama? Za šta su oni potrebni? Prije svega, svaka tehnologija je usmjerena na implementaciju obrazovnih državnih standarda u predškolskom obrazovanju.
Malo teorije
Šta znači riječ "tehnologija"? Objašnjavajući rječnik navodi da je riječ o skupu metoda i tehnika koje se koriste u bilo kojoj vještini, poslu, umjetnosti. I pedagoška tehnologija prema B. T. Lihačov je skup psiholoških i pedagoških stavova koji određuju skup i raspored različitih metoda, oblika, tehnika, kao i nastavnih metoda, uključujući i obrazovna sredstva, odnosno direktno je metodološki alat pedagoškog procesa. U ovoj fazi postoji mnogo tehnologija. Razmotrit ćemo najpopularnije oblasti u kojima se obrazovne tehnologije distribuiraju u predškolskim obrazovnim ustanovama. Dobili su priznanja i od vaspitača i od roditelja.
Savremene obrazovne tehnologije i metode u predškolskim obrazovnim ustanovama
Ovo uključuje sljedeće:
1. Ušteda zdravlja. Cilj je da se bebi pruže sve mogućnosti za očuvanje zdravlja, kao i da se kod njega formiraju neophodna znanja, veštine i veštine za zdrav način života.
2. Istraživačka tehnologija.
3. Tehnologija usmjerena na studente.
4. TRIZ tehnologija T. S. Altshuller (dekodiranje: teorija inventivnog rješavanja problema).
5. Metodika nastave blok čitanja N. A. Zaitseva.
6. Tehnologija projektne aktivnosti. Cilj je razviti i obogatiti društveno i lično iskustvo djece kroz njihovo uključivanje u sferu međuljudske interakcije.
7. Pedagoška tehnologija M. Montessori.
Takođe, izdvajaju se i mnoge druge moderne obrazovne tehnologije i metode u predškolskim obrazovnim ustanovama.
Malo o TRIZ-u
Ovu tehnologiju je prvobitno razvio T. S. Altshullera da radi na Univerzitetu za radiotehniku. Ali, kako se kasnije pokazalo, neki elementi ove tehnike mogu se uspješno koristiti u predškolskoj ustanovi. Poznato je da su savremene obrazovne metode u predškolskim obrazovnim ustanovama usmjerene na razvoj logike, mašte, domišljatosti. TRIZ kombinuje sve potrebne elemente za to. Tehnologija kreativnosti, kako je još nazivaju, usmjerena je na upravljanje podsvjesnim procesima u razvoju kreativnosti i logike predškolaca. Inače, poznata crtačka tehnika “Monotype” također potiče iz TRIZ-a. Postoje mnoge tehnike koje nastavnici uspješno koristeu učionici: devet ekrana, metoda brainstorminga (MMS), metoda "spyglass" i tako dalje.
Ako uzmemo u obzir savremene obrazovne tehnologije i metode u predškolskim obrazovnim ustanovama, onda možemo sa sigurnošću reći da je TRIZ jedan od najefikasnijih i najraznovrsnijih po svom sadržaju. Nije teško koristiti je u svom radu, štaviše, ova tehnologija uvijek daje pozitivne rezultate, jer su svi elementi i tehnike igrivi, što znači da se djeca uče u procesu vođenja.
Preporučuje se:
Rodno obrazovanje u predškolskim obrazovnim ustanovama prema GEF-u: konsultacije za roditelje i nastavnike
Rodno obrazovanje u predškolskoj obrazovnoj ustanovi zauzima ogromno mjesto u razvoju predškolskog djeteta. Zato mu se u nastavnom planu i programu posvećuje tolika pažnja. Rodno obrazovanje u predškolskoj obrazovnoj ustanovi prema Federalnom državnom obrazovnom standardu trebalo bi da bude prisutno u svakom vrtiću
Inovativne tehnologije u predškolskim obrazovnim ustanovama. Savremene obrazovne tehnologije u predškolskim obrazovnim ustanovama
Danas timovi vaspitača koji rade u predškolskim obrazovnim ustanovama (DOE) sve svoje napore usmjeravaju na uvođenje različitih inovativnih tehnologija u svoj rad. Koji je razlog tome, saznajemo iz ovog članka
Kognitivni razvoj prema GEF-u u predškolskim obrazovnim ustanovama. Razvoj kognitivne aktivnosti
Malo dijete je u suštini neumorni istraživač. Sve želi da zna, sve ga zanima i imperativ je svuda zabadati nos. A koliko različitih i zanimljivih stvari je klinac vidio, zavisi kakvo će znanje imati
Dijagnostičke metode za predškolce prema GEF-u u predškolskim obrazovnim ustanovama
Uz pomoć dijagnostičkih tehnika moguće je procijeniti intelektualni i fizički razvoj predškolaca. Nudimo nekoliko dijagnostičkih metoda koje se koriste u vrtićima za procjenu nivoa pripremljenosti djece za školski život
Šta su nastavnička vijeća u predškolskim obrazovnim ustanovama i čemu služe?
Nastavna vijeća u predškolskim vaspitnim ustanovama rješavaju organizacione, vaspitno-obrazovne i obrazovne zadatke zaposlenih u vrtićima. Edukatori početnici usavršavaju svoju profesionalnost, zaposleni u starosnoj dobi za penzionisanje upoznaju nove oblike i metode rada. Pedagoška vijeća su različitih vrsta, više pročitajte u članku
