Programi igara za ljetni kamp usmjereni su na razvoj integracije i socijalizacije djece

Programi igara za ljetni kamp usmjereni su na razvoj integracije i socijalizacije djece
Programi igara za ljetni kamp usmjereni su na razvoj integracije i socijalizacije djece
Anonim

Danas postoji mnogo načina da se djeca integrišu u društvo. U ovom pravcu rade mnogi različiti specijalisti: psiholozi, sociolozi i nastavnici. Pokazalo se da socijalizacija svakog djeteta bolje prolazi kroz igru, komunikaciju sa vršnjacima, zajedničke aktivnosti, blagotvorno utječući na njegov razvoj. Na kraju školske godine odgoj i obrazovanje djece ne prestaje. Ljeto je odlično vrijeme za druženje vašeg djeteta. Organizacija zajednice vršnjaka, usmjerena na aktivno uključivanje u zajedničke aktivnosti, realizuje se tokom raspusta kroz programe igre za ljetni kamp. Akcioni plan izrađuju stručnjaci u zavisnosti od smjera ustanove. Dječiji kampovi su rekreativni, gdje djeca borave oko 10 dana van grada, najčešće u odmaralištu ili školskim kampovima. Potonji su organizovani na bazi obrazovne ustanove u kojoj djeca provode dan.

Program ljetnog kampa

ljetozdravstveni kamp
ljetozdravstveni kamp

Ovaj projekat je dizajniran za djecu različitih uzrasta, obično od 7 do 14 godina. Osnovni cilj programa je: formiranje moralno i fizički zdravog člana društva, definisanje i svijest o njegovom značaju u timu. Tekuće aktivnosti usmjerene na:

  • o socijalizaciji djece, sposobnosti komunikacije sa vršnjacima i ljudima, starijim i mlađim godinama;
  • razvoj komunikacijskog potencijala;
  • otkrivanje ličnih potencijala i ostvarivanje kreativnih interesovanja.

Navedeni ciljevi i pravci se postižu implementacijom sljedećih zadataka:

  • Organizacija uslova za energičnu aktivnost i oporavak.
  • Razvijanje interesovanja za domovinu kod djece.
  • Formiranje i razvoj duhovnih vrijednosti, osjećaja uzajamne pomoći i prijateljstva.
  • Organizacija slobodnog vremena djece, uključivanje u zajedničke aktivnosti.

Važna komponenta programa je fizičko vaspitanje: ovo je jedan od glavnih zadataka našeg društva - podizanje zdrave generacije. Sve vrste takmičenja, štafete, turniri doprinose razvoju dječije volje, želje za pobjedom, sposobnosti da se pobjeđuje i istovremeno dostojanstveno gubi. Programi ljetnih kampova uče djecu da u partneru vide partnera, a ne neprijatelja. Wellness rad se sastoji od sljedećih dnevnih aktivnosti:

  • gimnastika i jutarnje vježbe;
  • pješačke ture;
  • pješačenje;
  • vazdušne kupke;
  • igre na otvorenom;
  • konkurencija.

Osim togasportskih događaja, projekat obavezno uključuje izlete, filmske projekcije na određene teme, kao i zabavne večeri i diskoteke. Poduzimaju se preventivne mjere za očuvanje zdravlja u obliku:

  • instrukcija;
  • razgovori;
  • igranje uloga;
  • gledanje filmova o zdravom načinu života.

Program ljetnog dnevnog kampa

program ljetnog kampa sa dnevnim boravkom
program ljetnog kampa sa dnevnim boravkom

Uz oporavak, glavni zadatak pedagogije i dječje psihologije je razvoj djeteta, formiranje ličnosti i sposobnost života u svijetu u razvoju. Ovi ciljevi se postižu kroz specijalizirane dnevne kampove, u kojima momci, osim odmora, obnavljaju svoje znanje i vještine. Ovaj oblik rekreacije doprinosi ujedinjavanju dječijeg tima, razvoju socijalne inteligencije i primjeni vještina u kasnijem životu. Programi igara za ljetni kamp usmjereni su na oblikovanje ideja generacije o prirodi i svijetu oko nas. Glavna odredišta su:

  • obavještavanje djece;
  • formiranje praktičnih vještina;
  • odgoj i motivacija;
  • radite na razvoju kreativnog potencijala svakog djeteta;
  • metodološka podrška aktivnostima.

Očekivani rezultati

igre ljetnih kampova
igre ljetnih kampova

Programi igranja za ljetni kamp su uglavnom usmjereni na integraciju i socijalizaciju mlađe generacije. Bez obzira na konkretnu zabavu. Da lizdravstveni ili školski kamp, rezultat aktivnosti će biti:

  • duhovni i fizički oporavak djece;
  • jačanje moralne i fizičke snage, razvoj liderskih i organizacionih vještina, formiranje praktičnih vještina i sposobnosti, razotkrivanje kreativnih sposobnosti;
  • sposobnost individualnog i timskog rada (različitih starosnih grupa);
  • razvijanje tolerancije, komunikativnih i prijateljskih odnosa;
  • proširivanje opće perspektive.

Preporučuje se: