Kako razumjeti da dijete zaostaje u razvoju?

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja izmjena: 2024-02-17 18:35

Ne savladavaju sva djeca određene vještine podjednako dobro, ali nekima se to dešava zbog lijenosti, dok je drugima dijagnoza. U posljednje vrijeme problem razvoja djeteta je postao posebno akutan, te je teško navesti prave razloge. U članku će se govoriti o tome što učiniti ako dijete zaostaje u razvoju, koji su znakovi i uzroci ovog zaostajanja. Jer ništa ne dolazi uzalud.

Razlog zaostajanja

Nema toliko razloga zašto djeca počinju zaostajati u razvoju, ali svaki od njih ima zamke na koje treba obratiti pažnju. Dakle, hajde da pričamo o svakom od njih posebno:

1. Pogrešan pedagoški pristup. Ovaj razlog, možda, treba nazvati prvim i jednim od najvažnijih. Njegov smisao leži u činjenici da majka i otac ne nalaze vremena da svoje dijete nauče elementarnim stvarima koje svako dijete treba da zna. Takvog pedagoškog zanemarivanja ima mnogoposljedice. Dijete ne može normalno komunicirati sa svojim vršnjacima i to ga proganja cijeli život. Drugi roditelji, naprotiv, pokušavaju da nametnu nešto svom detetu, teraju ga da komunicira sa decom kada više voli da bude sam ili ga teraju da nauči nešto što mu u ovom uzrastu nije nimalo interesantno. U takvim slučajevima odrasli jednostavno zaborave da su sva djeca različita i da svako ima svoj karakter i temperament. A ako ćerka ne liči na svoju majku, onda to ne znači da je morate nasilno prepraviti, to znači da treba da prihvatite dete takvo kakvo jeste.
2. Mentalni lag. To su djeca sa normalnim radom mozga, koja žive punim životom, ali ih infantilnost prati cijeli život. A ako su u djetinjstvu samo neaktivna djeca koja ne vole bučne igre i velika društva, onda se u starijoj dobi takvi ljudi brzo umaraju i općenito imaju nizak nivo efikasnosti. Kroz život ih prati neuroza, često padaju u depresiju, čak su zabilježeni i slučajevi psihoze. Ovaj problem se može riješiti, ali samo uz pomoć psihijatra.
3. Biološki faktori često ostavljaju trag na nivou razvoja djeteta. To uključuje težak porođaj ili razne bolesti koje je žena mogla imati u trudnoći. Uključena su i djeca sa Downovim sindromom. Ali ovdje genetski faktor igra važnu ulogu. Razlika između ove djece i druge će biti uočljiva od rođenja i tokom života. Ali nemojte brkati koncept kada dijete zaostaje 2 sedmice u razvoju, čakbiti u maternici, jer je ovo sasvim druga dijagnoza za koju je potreban poseban članak. Štaviše, ne vrijedi suditi o mogućnostima nerođene bebe. Često je ultrazvuk pogrešan i samo uzalud brine buduću majku.
4. Društveni faktori. Ovdje okruženje igra važnu ulogu. Na kašnjenje u razvoju mogu uticati porodični odnosi, obrasci roditeljstva, odnosi sa vršnjacima i još mnogo toga.

Znakovi zaostajanja za djecom mlađom od godinu dana

Trebalo bi da posmatrate razvojne karakteristike vašeg deteta od prvih dana njegovog života. S obzirom da je do godinu dana dijete mora ovladati najvažnijim vještinama koje će mu koristiti tokom cijelog života. I u ovom uzrastu roditelji vide šta njihova beba već zna, kakve se promene dešavaju u njegovom ponašanju. Dakle, kako shvatiti da dijete zaostaje u razvoju godinu dana:

• Možda se isplati početi sa navršenih dva mjeseca. U ovom trenutku, beba se već navikla na svijet oko sebe, shvatila je ko je oko njega. Zdravo dijete sa dva mjeseca već koncentriše svoju pažnju na određenu temu koja ga zanima. To može biti mama, tata, flaša mlijeka ili svijetla zvečka. Ako roditelji ne primjećuju ovu vještinu, onda je vrijedno pažljivije pogledati ponašanje bebe.
• Trebalo bi biti alarmantno ako dijete nema reakciju ni na kakve zvukove, ili ako je ova reakcija prisutna, ali se manifestira u preoštrom obliku.
• Tokom igrica i šetnji sa djetetom potrebno je pratiti da li fokusira pogled na neke predmete. Ako roditelji to ne vide, ondarazlog može biti ne samo u zaostatku u razvoju, već iu slabom vidu.
• Sa tri mjeseca, bebe se već počinju smiješiti, a možete čuti i njihovo prvo "gukanje" od beba.
• Sa oko godinu dana dete već može da ponavlja neke zvukove, pamti ih i izgovara čak i u onim trenucima kada ne čuje. Odsustvo takve vještine trebalo bi jako da uznemiri mamu i tatu.

Naravno, niko ne kaže da ako je barem jedan od ovih znakova uočen kod djeteta, onda je to jasno zaostajanje. Sva djeca su različita i mogu naučiti vještine u različitim sekvencama. Međutim, ovaj proces treba kontrolisati kako bi se prekršaji na vrijeme otkrili i počeli raditi na njima.

Beba sa dve godine

Ako roditelji nisu primijetili nikakve smetnje kod jednogodišnje bebe, onda to nije razlog da prestanete pratiti njegov razvoj. A to se posebno odnosi na one mame i tate čija djeca uče nove vještine sporije od druge djece. Sa dvije godine dijete već zna dosta toga i postaje lakše kontrolirati razvojni proces. Dakle, da biste sa sigurnošću znali da li je razvoj djeteta normalan, vrijedi znati da sa dvije godine beba može:

• Može slobodno ići gore i dolje uz stepenice, plesati u ritmu muzike.
• Zna ne samo baciti, već i uhvatiti laganu loptu, listajući knjige bez ikakvih poteškoća.
• Roditelji već čuju svoje prve "zašto" i "kako" od svoje djece, kao i jednostavne rečenice od jedne ili dvije riječi.
• Može kopirati ponašanje odraslih i već je savladao igruskrivanje i traženje.
• Dijete već zna svoje ime, i može reći svoje ime odrasloj osobi, takođe imenuje predmete koji ga okružuju, ulazi u dijalog sa vršnjacima na igralištu.
• Postaje samostalniji i može sam da obuva čarape ili gaćice.
• Sjedeći za stolom, sam pije iz šolje, može držati kašiku, pa čak i jesti sam.

Ako beba još nije savladala većinu gore navedenih tačaka, a već ima dvije godine, onda je vrijedno raditi s njim, možda će vam trebati pomoć stručnjaka.

Dijete sa tri godine

Kako razumjeti da dijete sa 3 godine zaostaje u razvoju? Dovoljno je da što više vremena provodite sa svojom bebom i gledate šta radi i slušate kako priča. A da bi majke lakše razlikovale zaostajanje od normalnog razvoja, u nastavku ćemo opisati sve ono što je trogodišnja beba već uspjela savladati u tako kratkom periodu života.

Sa tri godine dijete se već može sigurno nazvati ličnošću. Uostalom, on je već formirao karakter, ima svoje ukuse i sklonosti, čak su i ova djeca već razvila smisao za humor. Sa takvom bebom možete razgovarati, postavljati mu pitanja kako je prošao dan i čega se posebno sjeća. Dijete u normalnom razvoju će na njih odgovoriti tečno sastavljanjem rečenica od pet do sedam riječi.

Sa takvim djetetom se već može ići u šetnju. Rado će razmatrati nova mjesta i objekte, postavljati mnoga pitanja. Mame u ovom periodu su posebnoteško je odgovoriti na sva "zašto" i "zašto", ali treba biti strpljiv, jer beba ne bi trebala misliti da vas njegova pitanja nerviraju.

U ovom uzrastu, sva deca, bez obzira na pol, veoma vole bojenje i crtanje. Dovoljno je samo jednom pokazati bebi kako se koristi bojicama i flomasterima, a ona će satima crtati nova remek-djela. Djetetu možete čak dati i boje, ali unaprijed upozorite da ih ne treba jesti, ma koliko svijetle i lijepe bile.

Ako majka primijeti da njena trogodišnja beba još uvijek ne zna nešto da radi, onda joj vrijedi dati još malo vremena, naučiti ga novim znanjima. Zaista, u većini slučajeva, upravo zbog nedostatka roditeljske pažnje djeci nedostaju određene vještine.

Dijete sa 4 godine - čega se treba bojati

Svako dijete se razvija onoliko brzo koliko je potrebno njegovom tijelu, zato ne pokušavajte od djeteta napraviti čudo od djeteta ako komšijski dječak govori tri riječi više. Međutim, napredak bi trebao doći kako starite, a ako vidite da ima nekih smetnji u razvoju djeteta, onda je bolje odmah se obratiti ljekaru, a ne čekati da „prođe samo od sebe“.

Po kojim znakovima se može utvrditi da dete sa 4 godine zaostaje u razvoju?

1. Loše reaguje na društvo druge dece: često pokazuje agresiju ili, obrnuto, plaši se komuniciranja sa drugima.
2. Snažno odbija da bude bez roditelja.
3. Ne može se fokusirati na jednu aktivnost duže od pet minuta, njegovuodvlači bukvalno sve.
4. Odbija da provodi vrijeme sa djecom, ne uspostavlja kontakt.
5. Malo zainteresovan, ograničeni hobiji.
6. Odbio je kontaktirati ne samo djecu nego i odrasle, čak i one koje dobro poznaje.
7. Još uvijek ne mogu saznati njegovo ime i prezime.
8. Ne razumije šta je izmišljena činjenica, a šta se zapravo može dogoditi.
9. Ako pazite na njegovo raspoloženje, on je češće u stanju tuge i tuge, retko se smeje i uglavnom ne pokazuje skoro nikakve emocije.
10. Ima poteškoća da izgradi kulu od blokova ili od njega traže da izgradi piramidu.
11. Ako crta, ne može povući liniju olovkom bez pomoći odrasle osobe.
12. Dete ne može da drži kašiku, pa samim tim ne može ni da jede, teško zaspi, ne može da opere zube ili da se umije. Mama mora svaki put da obuče i skine bebu.

Kod neke djece zaostajanje u razvoju ispoljava se i na način da odbijaju da izvrše neke radnje koje su im bile jednostavne u dobi od tri godine. Takve promjene se moraju prijaviti ljekaru kako bi na vrijeme pomogao djetetu, a beba se počela normalno razvijati, na istom nivou kao i njegovi vršnjaci.

Djeca od pet godina

Do pete godine, djeca su potpuno odrasla i posjeduju mnoge vještine. Imaju malo znanja iz matematike,počinju pomalo čitati i čak pisati svoja prva slova. Ali kako shvatiti da sa 5 godina dijete zaostaje u razvoju. Ovdje je već sve prilično jednostavno. Štoviše, najvjerovatnije je zaostajanje bilo primjetno i u ranijoj dobi, ali roditelji jednostavno nisu mogli tome pridavati nikakav značaj ili su odlučili čekati da "prođe samo od sebe". Dakle, sa pet godina već možete obratiti pažnju na sposobnost učenja djeteta, jer u ovoj dobi ono već slobodno počinje da broji do deset, ne samo naprijed, već i obrnutim redoslijedom. Malim brojevima slobodno dodaje jedan. Mnoga djeca već znaju nazive svih mjeseci i dana u sedmici.

U dobi od pet godina djeca već imaju dobro razvijeno pamćenje, lako pamte razne katrene, znaju razne pjesmice, pa čak i pjesmice. Ako majka djetetu čita knjigu, onda je može slobodno prepričati, sjećati se svih najvažnijih događaja. Govori i o tome kako je protekao dan i šta je radio u vrtiću.

Mnoge majke u ovoj dobi već počinju aktivno pripremati svoju djecu za školu, tako da većina djece već zna abecedu, pa čak i čita po slogovima. Također, djeca već dobro crtaju, dok boje slike mogu dugo odabrati pravu boju, praktički ne izlaze izvan kontura. U ovom uzrastu već možete razmišljati o tome da dijete pošaljete u nekakav krug, jer je već jasno vidljivo njegovo interesovanje za ovu ili onu vrstu kreativnosti.

Ali djeci koja uopće nemaju želju za učenjem i koja nisu stekla interesovanja potrebna je dodatna pažnja. Nije isključen infantilizam, koji zahtijeva liječenje samo podnadzor psihijatra.

Uskoro u školu

Sa šest godina, neka djeca su već u školi, ali da li su spremna? Mnogim roditeljima se čini da je bolje dijete rano poslati u školu kako bi brže odraslo itd. Ali malo ljudi misli da neka djeca sa 6 godina kasne u razvoju i da im je potrebna pomoć stručnjaka. Ovo nije izmišljena činjenica, već podaci psihološko-pedagoških istraživanja koji pokazuju da 20% djece koja dolaze u prvi razred ima dijagnozu mentalne retardacije. To znači da dijete zaostaje za svojim vršnjacima u mentalnom razvoju i ne može savladati gradivo na istom nivou sa njima.

ZPR nije kazna, a ako se roditelji na vrijeme obrate specijalistima za pomoć, onda njihova beba može bezbedno da uči u srednjoj školi. Naravno, od njega ne treba tražiti odlične rezultate, ali ako dobije pomoć od specijaliste, onda će savladati nastavni plan i program na dovoljnom nivou.

Vrste ZPR

Postoje četiri glavne vrste nastanka DRA, koje imaju svoje uzroke i, shodno tome, manifestuju se na različite načine.

1. Ustavno porijeklo. Ova vrsta se prenosi isključivo naslijeđem. Ovdje postoji nezrelost ne samo psihe, već i tijela.
2. Somatogeno porijeklo. Dijete je moglo imati bolest koja je imala takav učinak na njegov mozak. Ova djeca su normalno razvijenainteligencije, ali što se tiče emocionalno-voljne sfere, ovdje nastaju ozbiljni problemi.
3. Psihogenog porekla. Najčešće se javlja kod one djece koja odrastaju u nefunkcionalnim porodicama, a roditelji o njima uopće ne brinu. Postoje ozbiljni problemi sa razvojem inteligencije, djeca potpuno ne mogu nešto sama.
4. Cerebro-organsko porijeklo. Od četiri tipa ZPR-a, ovo je najteži oblik. Javlja se kao posljedica teškog porođaja ili trudnoće. Ovdje istovremeno dolazi do zastoja u razvoju u intelektualnoj i emocionalno-voljnoj sferi. Ova djeca se uglavnom školuju kod kuće.

Dalje, vrijedi razmotriti pitanje koje se nameće da li dijete zaostaje u razvoju. Šta učiniti sa ovim problemom i da li ga je moguće u potpunosti prevazići?

Savjet za roditelje

Roditelji su ljudi koji pre svega treba da pruže pomoć detetu sa mentalnom retardacijom. Kako se ova dijagnoza ne može pripisati medicinskoj, nema smisla liječiti je u bolnici. Evo nekoliko savjeta za roditelje šta da rade ako je njihovo dijete retardirano:

• Ovu bolest treba detaljno proučiti. Postoji mnogo korisnih i zanimljivih članaka na ovu temu koji će barem malo otvoriti veo tajne nad tako strašnom dijagnozom.
• Ne odlažite posjetu specijalistu. Nakon konsultacija sa neurologom i psihoneurologom, djetetu će biti potrebna pomoć stručnjaka kao što su logoped, psiholog, logoped.
• Za aktivnosti sa djetetom koje vrijedipokupi neke zanimljive didaktičke igrice koje će mu pomoći da razvije svoje mentalne sposobnosti. Ali igre treba odabrati na osnovu sposobnosti djeteta, tako da mu ne bude teško. Jer bilo kakve poteškoće obeshrabruju želju da se bilo šta uradi.
• Ako dijete ide u običnu školu, onda mora raditi domaći svaki dan u isto vrijeme. U početku majka treba uvijek biti tu i pomoći bebi, ali postepeno bi trebalo da se navikne da sve radi sam.
• Možete sjediti na forumima gdje će roditelji sa istim problemima podijeliti svoja iskustva. "Zajedno" se nositi s ovakvim dijagnozama je mnogo lakše.

Zaključak

Kao što vidite, zadatak roditelja nije samo da kontrolišu razvoj djeteta, već i da aktivno učestvuju u ovom procesu. Budući da roditeljski nemar često dovodi do toga da sasvim sposobna djeca koja bi mogla "odlično" učiti dobiju takvu dijagnozu kao što je mentalna retardacija. Štoviše, djetetu do šest godina nije potrebno toliko vremena za nastavu, jer se u ovom uzrastu brzo umori od obavljanja raznih zadataka. Informacije predstavljene u pregledu pomoći će odgovoriti na pitanje kako razumjeti da dijete zaostaje u razvoju. Ako roditelji detaljno prouče ovaj materijal, naći će puno korisnih stvari za sebe.