2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja izmjena: 2024-02-17 18:35
Povoljna psihološka klima u svakom timu je preduslov za dobrobit osobe. Uspješna odrasla ličnost već ima iskustvo u komunikaciji s ljudima i može izgraditi vlastitu putanju odnosa, osjećajući se ugodno. Ali adolescenti su skloniji raznim devijacijama u odnosima. Desadaptacija je posebno psihičko stanje u kojem se osoba ne osjeća ugodno u okruženju u kojem se nalazi. Ovakvi problemi se ne mogu zanemariti, jer mogu dovesti do ozbiljnih posljedica: depresije, mentalnih poremećaja i bolesti.
Deadaptacija tinejdžera
U početnoj fazi formiranja psihe, tinejdžer mora biti jasno svjestan svog značaja i isključivosti. Na pragu je formiranja ideala i stereotipa, koji će kasnije postati norma njegovog ponašanja. U tomeperiodu, važno je uočiti njegove individualne pozitivne osobine i usmjeriti dijete na njih, jer zbog godina još uvijek ne može sebe adekvatno procijeniti. Za tinejdžera je važno sve što je u njemu, a on će sa istim interesovanjem praktikovati sve modele ponašanja. Ali ako na vrijeme obratite pažnju na pozitivne aspekte njegovog karaktera i pokažete kako se oni mogu koristiti u komunikaciji, tada možete upozoriti tinejdžera na mnoge greške. U slučaju da dijete ne zna da iskoristi prtljag emocija, želja i očekivanja koji bjesne u njemu, moguća je neprilagođavanje. Vjerovatnije je da će se to dogoditi kada je tinejdžer zanemaren u školi i kod kuće.
Vrste neprilagođenosti
U adolescenciji je osoba najosjetljivija na vanjske procjene i mišljenja drugih, pa je važno da je prihvati u svim društvenim krugovima. Desadaptacija je nesklad između mišljenja koja se djetetu čine: njega o sebi i onih koji su mu bliski o njemu. Najčešći tipovi nestabilnih psihičkih stanja u adolescenciji su porodična i školska neprilagođenost. U prvom slučaju, dijete se ne osjeća potrebnim i voljenim u porodici ili uočava grubo kršenje moralnih standarda ponašanja. U drugom slučaju, tinejdžer doživljava nesigurnost zbog nesklada između očekivanja roditelja i nastavnika o njegovom uspjehu u učenju.
Mjere prevencije
Da biste izbjegli probleme, nije potrebno hvaliti dijete sa ili bez njega. Bitanna vrijeme uočiti pozitivne težnje i ohrabriti ih, stimulirati. A negativne radnje treba podvrgnuti korektnoj osudi i objašnjenju. Roditelji se ne bi trebali odmah uznemiriti ako primjete negativne manifestacije - tinejdžeri pokušavaju gotovo sve što vide. Prvo, dijete u ovom uzrastu mora biti zaštićeno od negativnih emocionalnih spektakla, a drugo, mora adekvatno reagirati na sve radnje, formirajući tako ličnost. U školi, u prvim godinama studija, važno je ostvariti individualni pristup tinejdžeru u skladu sa njegovim nivoom psihičkog i mentalnog razvoja, kako ne bi došlo do neprilagođenosti. Ovo je moguće samo zajedničkim naporima nastavnog osoblja i članova porodice.
Preporučuje se:
Ljubav sa 14 godina: karakteristike osećanja u adolescenciji, ispoljavanje simpatije
Koliko god roditelji poricali činjenicu da je njihovo dijete već odraslo i da može doživjeti osjećaj ljubavi, prije ili kasnije to će morati priznati. Tinejdžerska ljubav je veoma težak period u životu dece sa 14 godina. Najvjerovatnije odrasli znaju o tome iz prve ruke, ali iz vlastitog iskustva
Problem obrazovanja. Osobine odgoja dječaka i djevojčica
Obrazovanje male osobe je prilično odgovoran i složen proces u koji su uključeni svi: nastavnici, roditelji, društvo. U svakom trenutku, problem obrazovanja bio je veoma akutan, a stručnjaci, roditelji i javne ličnosti su pokušavali da ga reše, razvijajući preporuke i naučne radove
Radno obrazovanje predškolaca u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom: cilj, ciljevi, planiranje radnog vaspitanja u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom, problem radnog vaspitanja predškolske djece
Najvažnije je da od malih nogu počnete da uključujete djecu u radni proces. To se mora učiniti na razigran način, ali uz određene zahtjeve. Obavezno pohvalite dijete, čak i ako nešto ne uspije. Važno je napomenuti da je na radnom vaspitanju potrebno raditi u skladu sa uzrasnim karakteristikama i neophodno je voditi računa o individualnim mogućnostima svakog djeteta. I zapamtite, samo zajedno s roditeljima možete u potpunosti realizirati radno obrazovanje predškolaca u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom
Kako odviknuti dijete da sisa prste? Zajedno rješavamo problem
Koliko se često susrećemo sa takvim problemom: beba je već sazrela i vreme je da ide u vrtić, ali sisa prste. Pokušavamo ga nagovoriti, kazniti, ali ništa ne pomaže. Ova navika je počela u detinjstvu, a sada je postala veliki problem. Šta bi roditelji trebali učiniti u takvoj situaciji?
Skaliranje u kotliću više nije problem
Prljavo posuđe koje užasnuto bježi od svoje ljubavnice, kao u bajci Korneja Čukovskog - vaš najgori san? Da li vas problem kamenca u čajniku proganja u noćnim morama? Onda je naš članak za vas! Otkrit ćemo tajnu kako ukloniti kamenac u kotliću bez štete po zdravlje