Nasilje u školi. Vrste i osnovni uzroci

Sadržaj:

Nasilje u školi. Vrste i osnovni uzroci
Nasilje u školi. Vrste i osnovni uzroci
Anonim

Vrste nasilja

školsko nasilje
školsko nasilje

Psihološki portret modernog studenta živopisan je odraz njegovih društvenih nedostataka. A jedan od bitnih problema djeteta u periodu školovanja je moguće nasilje u školi. Šta je to i koji su osnovni uzroci toga? Pokušajmo to shvatiti. Postoje dvije vrste školskog nasilja – emocionalno i fizičko. Od emocionalnog zlostavljanja žrtva razvija nervnu napetost, to ponižava njega i njegovo samopoštovanje. Ova vrsta nasilja može uključivati ismijavanje, ismijavanje, ponižavanje pred drugom djecom, nadimke, uvredljive nadimke, grube primjedbe, odbijanje komunikacije sa žrtvom (ne igraju se s djetetom, ne sjede pored stola). Fizičko nasilje u školi je nasilje uz upotrebu sile. Kao rezultat takvog nasilja, dijete može doživjeti povrede. To je premlaćivanje, lisice, oduzimanje ličnih stvari i njihovo oštećenje. Obično oba ova tipa idu ruku pod ruku.

Ko je žrtva?

inovacije u obrazovanju
inovacije u obrazovanju

Svako može postati žrtva takvog stava. Ali najčešće su to djeca koja se razlikuju od drugih. Oni mogu biti fizički hendikepirani; određene karakteristike ponašanja (izolacija,flegmatični ili, obrnuto, impulzivnost); neobičan izgled (na primjer, crvena kosa ili prekomjerna težina); biti socijalno nesposoban (nema zaštite od nasilja zbog nedostatka iskustva u samoizražavanju i komunikaciji); strah od škole (ponekad su za strah dovoljne priče o lošem i ljutom nastavniku ili negativne ocjene); nedostatak iskustva rada u timu (ovo je tipično za djecu iz kuće koja nisu pohađala vrtiće); bolesti (djeca koja boluju od mucanja, enureze i dr.), niska inteligencija i teškoće u učenju (niske mentalne sposobnosti utiču na njegovu sposobnost učenja, zbog čega djetetov akademski uspjeh postaje loš, a samim tim se formira nisko samopoštovanje).

Ko je silovatelj?

Brojna istraživanja psihologa širom svijeta dokazuju da se radi o djeci koja su odgajana u nedovoljno pažnje, nevezana za roditelje, djeci „nevoljenoj“ili iz sirotišta. Postaju nasilniji kako rastu od djece koja odrastaju u normalnim porodicama.

Odakle dolaze zlostavljači djece?

psihološki portret savremenog studenta
psihološki portret savremenog studenta

Faktori odnosa unutar porodice su važni. Oni su osnova za formiranje sklonosti djeteta ka nasilju. Nepotpune porodice su često jedan od faktora koji utiču na dijete. Veća je vjerovatnoća da će djevojčice sa samohranim roditeljem biti nasilne od dječaka. Također i porodice u kojima su majke neprijateljski raspoložene i negativne prema cijelom svijetu, a posebno prema školi. Ispoljavanje nasilja kod djeteta se ne osuđuje, već se smatranormalna reakcija na komunikaciju sa "neprijateljima". Osim toga, porodice u kojima se roditelji često svađaju i sukobljavaju u prisustvu djeteta. U takvim slučajevima funkcionira model ponašanja djeteta. Djeca se sjećaju kako su se roditelji odnosili jedni prema drugima i projektuju to na odnose sa vršnjacima. Osim toga, djeca s genetskom predispozicijom za agresiju često koriste nasilje u školi. Ovo su glavni razlozi. Nije isključena ni zavisnost od lošeg dvorišnog preduzeća. Dakle, riješili smo šta je to nasilje u školi. Ko je podstrekač, a ko žrtva i zašto se to dešava. U današnje vrijeme, inovacije u obrazovanju omogućavaju roditeljima da pažljivo prate život djeteta u školi. Ali ne zaboravite na jednostavne stvari: pokažite više ljubavi i pažnje svom djetetu. Problem kao što je nasilje u školi lakše je spriječiti nego riješiti.

Preporučuje se: