Dvogodišnje dete ne govori. U koje vrijeme djeca počinju da pričaju? Kada dijete izgovori prvu riječ?

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja izmjena: 2024-02-17 18:36

Šta učiniti ako dijete ne govori sa 2 godine? Kako reagovati na roditelje? Postoje li nastavne metode koje imaju za cilj razvoj govora? Kada dijete izgovori prvu riječ? Koje stručnjake kontaktirati? Pročitajte o tome u našem članku.

Kada bebe počinju da pričaju?

Obično, do prve godine, bebe samouvjereno izgovaraju najjednostavnije riječi: “daj”, “mama”, “žena”, “tata”. Ovo je vrijeme kada dijete izgovori svoju prvu riječ, makar i nesvjesno. Do navršene dvije i po godine dijete bi, teoretski, trebalo ne samo da popuni svoj vokabular, već i da nauči kako sastavljati jednostavne rečenice od riječi: „Daj mi medvjeda!”, „Hajdemo u šetnju!”, “Kupi loptu!”, “Daj mi olovku!” itd. Ali šta ako dijete sa 2 godine uopće ne govori ili izgovara nerazgovjetne zvukove razumljive samo njegovoj majci? Zašto beba ima "kašu u ustima" kada njegovi vršnjaci već uveliko "cvrkuću"? Vrijedi li govoriti o nekakvoj zaostalosti u ovom slučaju ili je takva tvrdoglava tišina samo individualna karakteristika? I što je najvažnije - kako naučiti dijete koje je napunilo dvije ili tri godine da govori?

Razlog tišine

Postoji mnogo razloga zašto dijete ne govori sa 2 godine.

1. Gubitak sluha. Kada beba ne čuje dobro, onda će, shodno tome, loše percipirati govor drugih. U težim slučajevima (sve do gluvoće), beba možda uopće ne govori ili može ozbiljno izobličiti zvukove i riječi općenito.
2. Nasljednost. Ako ste, na primjer, sami kasno izgovorili prve razumljive riječi, onda nema ništa čudno u činjenici da dijete sa 2 godine ne govori. Mada, ako beba do treće godine nije savladala jednostavne rečenice, vrijedi se zabrinuti i ispitati dijete.
3. Slabljenje organizma. Prevremeno rođenje ili ozbiljna bolest, na primjer, može uzrokovati kašnjenje u sazrijevanju (razvoju) nervnog sistema, a samim tim i samog govora.
4. Hipoksija.
5. Povrede (uključujući povrede pri rođenju).

6. Teška intoksikacija.

7. Strah.
8. Reprogramirano.
9. Nepravilan odgoj (na primjer, pretjerano starateljstvo, kada su želje djeteta bukvalno predviđene).
10. Razvojni poremećaji općenito.

Postoje glasine među roditeljima da djevojčice navodno počinju hodati i govoriti ranije od dječaka. U stvari, ova teorija nema potkrijepljene dokaze. Dešava se da dijete dvije, pa čak i tri godine ne želi da govori, a onda odjednom „probije“na cijele, pravilno sastavljene rečenice. Ako beba savršeno dobro razumije šta mu roditelji govore iokolo i u isto vrijeme čak i slijedi nekoliko jednostavnih instrukcija (“dođi”, “uzmi”, “stavi”, “sjedni” itd.), tada najvjerovatnije nemaš razloga za brigu.

Aktivan govor se može pojaviti iznenada

Ako beba za vama ponavlja riječi koje mu kažete, to uopće ne znači da ih zaista uči. Ne mučite ga, ne prisiljavajte ga da kaže ono što želite da čujete. Kod neke djece imitacija može biti odložena. Pokušajte pozvati bebu na razgovor. Na primjer, češće postavljajte djetetu pitanja, nemojte žuriti da ispunjavate želje (neka ih izrazi). Djeca imaju svoje ritmove razvoja. Naravno, postoje takozvane "norme", ali ne treba zaboraviti na individualnost. Neko kasnije pokaže zube, neko preskoči period puzanja i odmah počne da trči. Stoga, ako dijete ne govori puno, nemojte paničariti. Samo daj malom vremena. Ne žuri. Ne činite za njega ono što bi mogao sam (obuvati papuče, ili piti mlijeko, ili jesti). Ne radi? Upomoć. Ali samo na način da bude nenametljiv. Pogurajte svog mališana ka nezavisnosti.

A mnogi psiholozi savjetuju i da rjeđe palite TV, budući da se vaš govor praktično spaja sa zvukovima iz TV-a, odnosno vaše dijete vaš glas doživljava kao opštu buku. Dakle, u većini slučajeva zavisi od roditelja u koje vreme deca počinju da pričaju.

Koji profesionalci mogu pomoći?

Ako dijete ne govori sa dvije godine, saznajterazlog tišine. Koji će specijalisti biti potrebni? Prije svega, pedijatar. Ne samo da će obaviti opšti pregled, već će i dati uputnice za uže specijaliste za djecu: ORL, logopeda, neurologa, psihijatra.

Logoped će nakon testiranja utvrditi korespondenciju između nivoa govora i mentalnog razvoja. Da potvrdi ili opovrgne, može poslati bebu na pregled kod psihoneurologa.

Zadatak predaje je da provjeri postoji li veza između kašnjenja govora i problema s artikulacijskim aparatom (na primjer, skraćeni hioidni frenulum) i sluhom. Doktor će pregledati usnu šupljinu, napraviti audiogram.

Što se prije otkrije problem, lakše ga je riješiti. Ali šta ako je beba zdrava i intelektualno razvijena? Neki stručnjaci kažu da bi roditelji trebali sačekati do tri godine, jer je to doba u kojoj dolazi do naglog skoka u cjelokupnom razvoju, a nakon dužeg ćutanja dijete može govoriti ne samo odvojenim frazama, već cijelim rečenicama. Inače, takva djeca ne samo da ne zaostaju za svojim vršnjacima u učenju, već ih ponekad čak i nadmašuju. Naravno, ako dijete ne progovori sa 2 godine, ne može se jednostavno čekati ovaj divan skok. Moramo mu pomoći da se razvije koristeći jednostavne i prilično uzbudljive metode.

Kada da počnem učiti svoju bebu da priča?

Definitivno, na ovo pitanje se ne može odgovoriti. Zapravo, proces učenja, zapravo, počinje u maternici. Dokazano je da dete percipira zvukove i reaguje na njih dok je još u majčinom stomaku. Onsmiruje, "sluša" kada žena peva pesmu ili, naprotiv, "tuče" se kada psuje. Psihologija je suptilna nauka, a ono što je postavljeno prije rođenja definitivno će se manifestirati poslije. Aktivne aktivnosti sa bebom treba da počnu kada beba:

• pokušavam nešto objasniti zvukovima (ili pokretima);
• ne samo da čuje sve, već i razumije govor;
• sam priča gluposti, ali prilično jasno izgovara skoro sve zvukove.

Odnos između razvoja govora i fine motorike

Do šest meseci dete sa entuzijazmom ponavlja izraze lica svoje majke koja mu se obraća. Međutim, ova imitacija slabi već sedam mjeseci. Klinac aktivno istražuje tako bogat vanjski svijet, a njegova pažnja prema roditeljima više nije toliko usmjerena.

Primjećuje se da razvoj govora teče paralelno sa razvojem motoričkih sposobnosti. Od posebne važnosti je suprotnost palca prema svim ostalima. Pustite bebu da kotrlja lopticu, nauči ga da radi sa plastelinom, kupite mu raznobojne drvene perle (veće). Do jedne i po godine počnite savladavati složenije manipulacije:

• pričvršćivanje brava i dugmadi;
• vezivanje čvorova;
• vezivanje (još nije o mogućnosti vezivanja pertle na cipelama, naučiti bebu da stavlja pertle u male rupice), itd.

Pokreti lijeve ruke su odgovorni za razvoj desne hemisfere i obrnuto. Vrlo su korisne one zajedničke igre koje sadržeelementi uvijanja prstiju.

Kritični periodi u razvoju govorne funkcije

Ljekari razlikuju nekoliko perioda:

1. Između prve i druge godine razvoja govora, postoje jasni preduslovi za govor. Ovo je vrijeme "brbljanja" riječi: "la-la", "nya-nya", "la-la", "ba-ba", itd. Već u ovo vrijeme morate razmišljati o tome kako podučavati dijete da pravilno govori. Često tražite od bebe da pokaže pticu, konja, kravu, psa, mačku itd. Ohrabrite ga da izgovara (zvučne) radnje. Idealan uzor je vaš vlastiti. Naučite bebu novim pokretima: "sjedi", "daj", "leži", "uzmi". Koristite igre u kojima se radnje izvode na komandu odraslih: "Patty", "Svraka-Vrana", "Top-Top" itd.

2. Između 1,5 i 2,2 godine, djeca pokušavaju povezati dvije ili čak tri riječi. Šta beba obično može reći u ovom uzrastu? Na primjer, fraze kao što su: "Žena?", "Daj mi da piškim" itd. Do ovog uzrasta dijete uči generalizovane koncepte. Riječ "ne", na primjer, koristi se u raznim situacijama. Počnite povećavati broj i sužavati značenje riječi koje beba razumije: navedite detalje odjeće (šešir, čarapa, bluza, hulahopke, itd.), namještaj, igračke. Važno je prokomentarisati korišćene radnje: „uzmi igračku“, „obuci košulju“, „zakopčaj dugme“itd. Preporučljivo je svaku bebinu akciju popratiti apelom.

   

3. Do 2., 6. godine, bebin vokabular počinje brzo da raste. On je već sampita, pokazujući prstom u nepoznati predmet: "Šta je ovo?" Teško je reći kada djeca počinju da pričaju. Ako mislimo na već svjestan govor (a ne na period imitacije), onda je to, možda, u ovoj dobi. Dijete ne izgovara dovoljno jasno riječi, često ih izobličava. I odrasli, pokušavajući se "spustiti na nivo" djeteta, također počinju iskrivljavati svoj razgovor, usporavajući razvoj bebinog govora. Zaista, zašto bi dijete naučilo da jasno i pravilno izgovara riječi, ako to tako razumije? Zapamtite: beba mora čuti sve riječi u ispravnom tonu! Tada će do treće - tri i po godine i sam govoriti prilično dobro. Do ovog uzrasta riječi će se mijenjati u padežima i brojevima, a rečenice će postati složenije. Međutim, nemoguće je precijeniti zahtjeve, inače će se dijete jednostavno zatvoriti. Inače, ovo je jedan od razloga zašto dijete ne govori.
4. Tri godine - vrijeme kada dijete prelazi na kontekstualni govor. Ovdje je već potrebna koordinacija pažnje, pamćenja, analize i govorno-motoričkog aparata. Neusklađenost centralnog nervnog sistema može uzrokovati tvrdoglavost i negativizam kod bebe. Ovaj sistem je još uvijek prilično ranjiv, pa su na pozadini stresa (čak i malog) mogući takozvani mutizam i mucanje. Inače, poremećaji su mogući i u dobi od 6-7 godina, kada dođe vrijeme da se počne razvijati pisani govor. U ovom trenutku, centralni nervni sistem je pod velikim opterećenjem i na ivici je stresa.

Ako kašnjenje govora nije povezano sa bolešću CNS-a…

Ako dijete sa 2 godine ne govori, ako odbije da ponovi riječi za vama,ako ne traži pomoć i samostalno rješava probleme svoje djece, pomoć u razvoju govora je svakako potrebna. Neki roditelji ovakvo ponašanje pripisuju tvrdoglavosti ili ranoj nezavisnosti i ne čuju „prva zvona“. Ignorisanje dovodi do zaostajanja u razvoju govora. To je, pak, opterećeno pogoršanjem tvrdoglavosti i samovolje. Histerične reakcije se također mogu intenzivirati. Ako dijete od 2,5 godine ne govori, a odrasli ga beskrajno gnjave zahtjevom da "ponovi", "reci", možete čekati i porast negativizma. Kao rezultat toga, vaše dijete ne samo da neće htjeti da umnožava riječi, već će i potpuno ušutjeti. Zaboravite na takve zahtjeve. Barem na neko vrijeme.

Šta raditi?

Prvo, stvorite uslove u kojima će dete biti prinuđeno da komunicira. Odlična opcija - igrališta, idealno - vrtić. Djeca se tamo brže razvijaju, jer ne samo da su prisiljena uzimati primjer od vršnjaka koji već uveliko komuniciraju, već i nekako izražavaju želje i potrebe. Mnoga djeca, koja su šutjela do tri godine, odjednom počnu "izdati" tako složene riječi kao što su "oklopni transporter", "sinhrofazotron" itd. Usput, često počnu razgovarati sami sa sobom, potpuno odbijajući za komunikaciju sa odraslima.

Pokušajte da diverzificirate doživljaj djeteta. Svakodnevno mora primati nove emocije i znanja. Neka to budu izleti u cirkus, u park, u prirodu. Doživljavate li buru emocija kada dijete izgovori prvu riječ? Zamislite - i vaša beba ima okean osjećaja i htjet će ih podijeliti s vama.

Ibudite sigurni da to uradite. Razvoj govora je mukotrpan proces koji zahtijeva upornost, režim i strpljenje. Pripremite se na činjenicu da nećete biti ograničeni na časove sa logopedom.

Obaveze roditelja

Čuvaj svoju bebu. Ali pretvorite lekcije u igru. Izgovorite imena objekata koje ćete vidjeti zajedno. Ako ih beba ne ponavlja - nemojte insistirati, neka trening bude neprimjetan, nenametljiv. Iskreno se radujte ako vaše dijete izgovori novu riječ. Hvali ga. Nemojte predviđati sve želje mrvica, postavljajte sugestivna pitanja: "Koje boje?", "Želite li da jedete?", "Šta radi krava?" Štaviše, složenost odgovora se postepeno povećava, počevši od jednostavnog. Čitajte pjesmice, bajke, pjevajte pjesmice svojoj bebi. I budite sigurni da reprodukujete zvukove (mijaukanje, zujanje), ohrabrujući pokušaje da ponovite ono što ste upravo rekli. Ne lapsajte - riječi moraju biti izgovorene ispravno, jasno. Komentirajte radnje (i njegove i vaše). Naučite bebu da pravi grimasu (ispružite usne, istegnite ih u cijev, škljocajte jezikom), ovo je odlična vježba za artikulacijski aparat. Ako beba iskazuje želje nekim pokretima, ispravite ga tako što ćete izraziti svoje želje u upitnom obliku: „Hoćeš li da piješ?“, „Da li je igračka pala?“itd. Vodite dnevnik u kojem ćete unositi sve promjene: nove glasove, riječi, onomatopeju. Ovo će olakšati praćenje rasta razvoja govora.

Igre koje govore za djecu

Ovo je još jedan težak novčić u kasici prasici. Ova vrsta aktivnosti će se svidjeti djeci koja vole gledatitelevizija. Ako dijete ne govori sa 2 godine, pokupite mu diskove sa takvim igrama. Učenje će se pretvoriti u pravu zabavu!

Igre su razvijene uzimajući u obzir karakteristične starosne karakteristike djece. Ovdje je razvoj govora, i širenje horizonta općenito. Svako doba ima svoj program, koji je također podijeljen na teme: izgovor zvuka („Zujanje“, „Tik-tak“itd.), razvoj horizonta („Kućni ljubimci“, „Divlje životinje“, „Ko je rekao „mu““ovdje) itd.), razvoj pažnje, pamćenja, sluha („Zagonetke zvukova“, „U posjetu bubi“, „Čarobnjak“, „Vila“itd.), razvoj disanja (uglavnom igre s mikrofonom: „Helikopter”, „Pčela”, „Torta i svjećice”), govorna abeceda za djecu, pa čak i zajednička kreativnost (možete izmišljati velike i male priče, upoređivati, imenovati, ponavljati). Djeca mnogo bolje percipiraju takve aktivnosti, jer se one zaista odvijaju na igriv način. S jedne strane, odrasli ne pritiskaju, s druge strane, bebi se daje samostalnost (naravno, pod vašim nadzorom, ali on ni ne zna za to). Tu je i artikulatorna gimnastika, koja u određenoj mjeri može zamijeniti logopeda. Cijela ova kolekcija se zove "Učimo govoriti" za djecu od 2 do 7 godina.