Zajceve kocke: metoda podučavanja čitanja

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Zadnja izmjena: 2024-02-17 18:36

Svaki roditelj želi da njegovo dijete postane čudo od djeteta (ili barem samo sposobno i pametno). Za organizaciju pomoći odraslima postoji mnogo metoda za podučavanje djeteta čitanju i pisanju, čitanju i matematici. To su sistemi Maria Montessori, Glenn Doman i mnogi drugi. Posebno mjesto ovdje zauzimaju Zajcevljeve kocke - metoda učenja čitanja od malih nogu.

Karakteristike tehnike

Bukvalno svakog dana Zajceve kocke dobijaju sve više pratilaca. Koja je jedinstvena karakteristika ove tehnike? Zašto djeca koja jedu od djetinjstva počinju sama čitati nakon samo nekoliko lekcija?

N. A. Zaitsev metoda podučavanja čitanja uključuje čitanje u skladištima. Za jednu jedinicu ovdje se ne uzima pismo, kao što je uobičajeno u konvencionalnim nastavnim metodama, već skladište. Predstavlja prirodni napor koji govorni aparat proizvodi tokom izgovora. Jer skladište je prirodan napor i lako će ga izgovoriti dijete bilo koje dobi.

Na osnovu čitanja u skladištima, razvijena je takva metodologija obuke kaoZaitsev kocke. One su cjelovito nastavno pomagalo koje doprinosi skladnom razvoju djetetove ličnosti.

Zajcevljeve kocke su i učenje čitanja, i opći razvoj, i razvoj logičkog mišljenja, i logopedske vježbe. Mnoge majke su sigurne da će njihova djeca, koja se bave ovom tehnikom, postići mnogo u budućnosti.

Odličan učitelj Nikolaj Aleksandrovič Zajcev

Skoro svaka odrasla osoba je čula frazu kao što je "Zajcevove kocke." Metoda učenja čitanja bazirana na magacinima svakim danom dobiva sve više sljedbenika. Međutim, malo ljudi zna ko je postao autor jedinstvene tehnike.

Nikolaj Aleksandrovič Zajcev je veliki ruski učitelj-inovator. Rođen u porodici učitelja, od ranog djetinjstva sanjao je da djeci daje znanje.

Ideja o stvaranju posebne metodologije za podučavanje čitanja rodila se još u studentskim godinama, kada je budući nastavnik raspoređen u Indoneziju na dodiplomsku praksu. Tamo je trebalo da predaje osnovama i posebnostima ruskog jezika lokalno stanovništvo.

Nikolaj Aleksandrovič je počeo da primenjuje osnove svog razvoja dok je radio u školi. Postepeno je svoje radove uvodio u vrtiće.

Kada je djelotvornost metoda koje je kreirao učitelj potvrdilo nekoliko generacija djece, rođene su čuvene Zajcevske kocke čija se nastavna metoda suštinski razlikovala od opšteprihvaćene.

Jedinstvena autorska tehnika više od 20 godina. Međutim, učitelj-inovator ne miruje. Poboljšava seZaitsev kocke. Nastavne metode se stalno unapređuju. Do danas je kreiran veliki broj dodatnih tehnika i vežbi u igri, koje se baziraju na časovima u tako neobičnim kockama.

Kako izgledaju Zajceve kocke?

Šta je kocka? Jedna od najomiljenijih dečijih igračaka. Svako od nas se može sjetiti radosti s kojom je u ranom djetinjstvu uz njihovu pomoć gradio dvorce i kule. Znajući kako djeca vole takve igre, autor je za osnovu kreiranja svoje metodologije uzeo obične dječje kocke.

Međutim, uopšte nisu nalik onima na koje smo navikli. Skladišta su prikazana na svakom od njihovih lica. Šta su oni?

Skladišta se mogu sastojati od:

• Od jednog slova.
• Od dva slova (suglasnik - samoglasnik).
• Od dva slova (suglasnik - meki znak).
• Od dva slova (suglasnik je čvrst znak).

Pored toga, sve kocke su ofarbane u različite boje. Ovo pomaže djeci da brže shvate principe čitanja:

• Kocke zlatne boje sa samoglasnicima. U Zajcevovoj metodologiji, oni se zovu "zlatni".
• Sive kocke su skladišta sa zvukom zvona. Takozvane "gvozdene" kocke.
• Smeđe kocke - prazno skladište, "drvene" kocke.
• Kocke bijele i zelene boje su znakovi interpunkcije.

Čitanje Zajcevovih kockica razvija dječije taktilne osjećaje, muzičke sposobnosti i doprinosi razvoju organa sluha. Da bi se to postiglo, svakom prikazu je dodan određeni sadržaj. Oni nisušuplje, poput uobičajenih kockica. Zbog svog sadržaja imaju određeni zvuk.

Zaitsev kocke se mogu napuniti:

• drveni štapovi;
• bells;
• šljunak;
• pijesak;
• mali metalni predmeti;
• caps;
• čepovi.

Zbog punjenja kocke se razlikuju i po težini.

Svako dijete se bukvalno zaljubi u Zajceve kocke od samog početka nastave. Metodika nastave za njih nije poznata aktivnost učenja, već igra. Dok se igraju, djeca neometano prelaze sa gledanja u blokove na samostalno čitanje.

Da bi se ubrzao proces učenja, svaka kocka je dizajnirana sa svojom veličinom.

• Duple kockice su velike. To su solidna skladišta.
• Kocke standardne veličine pokazuju meku pohranu.

Na šta utiče Zaitsev tehnika?

Zbog jedinstvene strukture, boje i veličine kockica, razvijena metoda doprinosi ne samo učenju čitanja za djecu bilo kojeg uzrasta, već utiče i na njihov sveobuhvatan razvoj.

Klase na Zajcevovim kockama utiču na sljedeća područja:

• vizuelno;
• auditivni;
• taktilno.

Pored toga, tokom nastave po Zaitsev metodi odvija se muzički, fizički, emocionalni razvoj djece.

Kako vježbati prema metodiZaitseva?

Autor tehnike preporučuje da se dijete ne opterećuje časovima. Čitav proces učenja treba graditi u obliku igre. Trajanje jedne lekcije nije duže od pola sata.

Za vrijeme nastave djeca ne sjede za svojim stolovima, kao u školi. Trče, skaču, plešu, lažu, igraju se. Zahvaljujući slobodi akcije, igra im ne smeta.

Za organizaciju procesa učenja ne koriste se samo kocke. Struktura metodičke opreme uključuje i tabele u kojima su prikazana sva skladišta. Tokom nastave stolovi su djeci pred očima. Ovo doprinosi efikasnijem učenju.

Sa koje godine može početi nastava?

Autor preporučuje upoznavanje djece sa njegovom metodologijom što je prije moguće. Mališani do dvije godine mogu se jednostavno igrati kockama, proučavati skladišta na rubovima. Tako će dijete biti pripremljeno za proces čitanja u starijoj dobi.

Najbolje vrijeme za početak nastave je kada dijete počne samostalno govoriti. To se obično dešava do 2 godine života. Tokom ovog perioda, dijete je spremno za početak učenja.

Ako dete počne da uči po Zajcevskoj metodi sa tri godine, onda će moći samostalno da čita za otprilike šest meseci. Ovaj period se smatra najpovoljnijim za učenje čitanja, jer. istovremeno se razvija djetetov govorni aparat i postavljaju se temelji učenja čitanja.

Nastava sa djecom od 4 godine će donijeti pozitivne rezultate nakon 16-20 "lekcija".

Djeca uzrasta od 5 do 6 godina će naučiti čitati sama za 5-8 godinacasovi. Ovaj dobni period se takođe smatra jednim od najpovoljnijih za početak učenja čitanja, jer. nivo mentalnog razvoja djeteta najviše pogoduje početku nastave.

Ako je dete počelo da uči po Zajcevskoj metodi sa 6 godina, biće mu potrebno samo 5-6 lekcija da počne samostalno čitati.

Učite igrajući

Koje dijete voli da uči cijelo vrijeme? Osnovna aktivnost predškolskog uzrasta je igra. Stoga lekcije kockica također treba graditi u obliku igre.

Koje su igre sa Zajcevovim kockama? Do danas su razvijene mnoge od ovih metoda. Razmotrite najpopularnije vrste zadataka zasnovanih na igračkim aktivnostima:

1. Veseli motor. Izrađujemo voz od kocki koje volite sa skladištima za samoglasnike. Da bi počelo da se „kreće po šinama“, moraju se opevati skladišta na licima kocke.
2. Kolobok. Bacamo kocku - "kolobok" u bilo koji dio sobe. Dijete sustiže "kolobok" i čita magacin na njegovoj gornjoj ivici.
3. Pronađimo parove. Za igru su potrebne kocke i stolovi. Odaberite bilo koju kocku. Čitamo skladište na njegovoj gornjoj strani. Pronađite isto skladište u tabeli.
4. Glasovi životinja. Pamtimo koje zvukove ispuštaju domaće životinje (mačka, pas, krava itd.). Dijete mora pronaći kocke sa skladištima koja odgovaraju glasovima životinja (mijau, muku, av, itd.).

Šta kažu roditelji?

Efikasnost upotrebe Zajcevovih kocki je dokazana vremenom. Već 2 decenijebroj sljedbenika jedinstvene tehnike raste.

A šta roditelji kažu o Zajcevovim kockama? Povratne informacije odraslih čija su djeca naučila čitati koristeći ovu metodu:

• U periodu učenja po Zaitsev metodi, djeca se bukvalno zaljubljuju u proces čitanja.
• Skladan razvoj djece u oblasti obrazovanja, vaspitanja, umjetnosti.
• Časovi o Zajcevovim kockama uče djecu ne samo čitanju. Oni ih disciplinuju, razvijaju logičko razmišljanje, tjeraju ih da razmišljaju kritički.
• Proces učenja je prilično jednostavan. Tokom igre djeca ni ne primjećuju kako prelaze na samostalno čitanje.

Međutim, ne hvale svi roditelji i ne odobravaju Zajcevove kocke. Povratne informacije od odraslih kada trening nije uspio:

• Mnoga djeca ne shvataju poentu čitanja riječ po riječ.
• Nakon učenja sa Zajcevovim kockama, djeci je teško preći na slogovno čitanje.
• Kod individualnih časova prema ovoj metodi, dijete može imati poteškoća u razumijevanju principa čitanja. Kolektivni metod nastave je prihvatljiviji.

Čitanje je osnova za skladan razvoj osobe u djetinjstvu. Časovi sa djecom po Zaitsev metodi najkraći su i najprirodniji put u svijet slova. Zajceve kocke su pravo skladište mudrosti, dostupne svima.